Aktyviai bendradarbiaujant su tarptautiniu projektu COALESCE, pradedamas mokslo komunikacijos platformos kūrimas Lietuvoje. Šia iniciatyva siekiama sukurti atvirą erdvę, skirtą patirčių, idėjų ir gerųjų praktikų mainams, kai mokslas komunikuojamas visuomenei.

Kuriamos platformos tikslas – prisidėti prie aiškesnės, suprantamesnės ir atsakingesnės mokslo komunikacijos, padėti mokslininkams ir kitiems mokslo komunikacijos dalyviams geriau suprasti, kaip apie tyrimus komunikuoti teisingai, etiškai ir veiksmingai. Platforma taip pat bus skirta skatinti dialogą tarp mokslo ir visuomenės bei stiprinti pasitikėjimą moksliniais tyrimais.

Į platformos kūrimo procesą kviečiami įsitraukti mokslininkai, tyrėjai, žurnalistai, studentai, komunikacijos specialistai ir visi, turintys įžvalgų ar pasiūlymų mokslo komunikacijos srityje. Dalyvių patirtis ir požiūriai bus svarbūs formuojant platformos kryptį, turinį ir praktinius sprendimus.

Norintys prisidėti prie platformos kūrimo iniciatyvos kviečiami registruotis užpildant formą: https://forms.cloud.microsoft/e/hkiGL74yZm

Lietuvos Respublikos akademinės etikos ir procedūrų kontrolieriaus tarnyba kviečia bakalauro ir magistrantūros studijų studentus dalyvauti apklausoje.

Apklausos tikslas – surinkti studentų įžvalgas ir nuomonę, kurios padės geriau įvertinti aktualius akademinės etikos ir studijų proceso aspektus. Dalyvavimas apklausoje yra savanoriškas, o respondentai bet kuriuo metu gali nutraukti dalyvavimą.

Apklausa yra anoniminė – surinkti duomenys bus analizuojami ir skelbiami tik apibendrinta forma. Prieigą prie apklausos metu surinktų duomenų turės tik Tarnybos darbuotojai.

Apklausa vyksta iki 2026 m. vasario 28 d.
Apklausos nuoroda: https://forms.cloud.microsoft/e/wCTqfSajtw

Tarnyba kviečia aukštąsias mokyklas ir studentų atstovybes pasidalyti šia informacija savo bendruomenėse.

Džiaugiamės galėdami pranešti, kad publikuotas ENRIO 2025 Congress on Research Integrity Practice santraukų leidinys (Book of Abstracts).

Leidinyje pristatomi pranešimai iš ENRIO 2025 kongreso, vykusio Liublianoje, kuriame dalyvavo daugiau nei 250 dalyvių iš 35 šalių. Kongreso metu buvo nagrinėjamos aktualios mokslinių tyrimų etikos ir vientisumo temos, įskaitant galios santykius akademinėje aplinkoje ir saugios institucinės kultūros kūrimą.

Leidinys aktualus: tyrėjams, akademinės etikos specialistams bei mokslo ir studijų institucijų atstovams. Jame pristatomos Europos ir tarptautinės praktikos, o pateikta medžiaga gali būti naudojama studijų, mokymų ir institucinės veiklos kontekste. Leidinys publikuotas atvirosios prieigos principu ir licencijuotas pagal Creative Commons licenciją.

Leidinį galima rasti čia: https://ebooks.uni-lj.si/ZalozbaUL/catalog/book/828

Akademinėje aplinkoje dažnai kalbame apie etiką, tačiau ne visada aišku, kokiais tarptautiniais dokumentais ji apibrėžiama praktikoje. Siekiant geresnio supratimo apie institucijų veiklos principus ir atsakomybę, svarbu remtis patikimais tarptautiniais šaltiniais.

Rekomendacijos, dabar jau prieinamos lietuvių kalba, pateikia gaires dėl ombudsmeno institucijų bei nacionalinių žmogaus teisių institucijų veiklos, jų nepriklausomumo, veiksmingumo ir stiprinimo.

Prieinamos rekomendacijos:

Dėl ombudsmeno institucijos plėtros
https://search.coe.int/cm/pages/result_details.aspx?objectid=090000168097fd59

Dėl veiksmingų, pliuralistinių ir nepriklausomų nacionalinių žmogaus teisių institucijų plėtros ir stiprinimo
https://search.coe.int/cm/pages/result_details.aspx?objectid=0900001680a1e4ae

Šios rekomendacijos gali būti naudingos studijų procese, akademiniuose tyrimuose, analitinėje veikloje ir diskusijose apie akademinę etiką, institucijų vaidmenį ir žmogaus teisių apsaugą.

Akademinės etikos ir procedūrų kontrolierė dr. Reda Cimmperman šių metų pradžioje prisijungė prie Viešojo valdymo agentūros organizuotos Lyderystės akademijos, kuri subūrė net 185 viešojo sektoriaus lyderius iš visos Lietuvos. Ši patirtis tapo svarbia profesionalaus augimo dalimi, padėjusia gilinti lyderystės kompetencijas ir stiprinti akademinės etikos sritį.

Per visus mokymų metus kontrolierė dalyvavo kelių grupių veiklose, dalijosi patirtimi ir mokėsi kartu su skirtingų institucijų atstovais. Atviros diskusijos, praktinių situacijų analizės ir bendri projektai sukūrė erdvę dalintis tikrais iššūkiais ir ieškoti veiksmingų sprendimų. Šios sesijos padėjo geriau suprasti, su kokiomis problemomis viešasis sektorius susiduria kasdien, o kartu sustiprino bendrystę tarp institucijų.

Dr. Cimmperman teigia, kad didžiausią įspūdį paliko tai, jog daugelis institucijų susiduria su panašiais iššūkiais, o atviras jų aptarimas padeda juos spręsti greičiau ir veiksmingiau. Mokymų bendruomenėje vyravo pasitikėjimas, palaikymas ir noras mokytis vieniems iš kitų. Tai atskleidė, kad lyderystė viešajame sektoriuje yra ne tik kompetencijos, bet ir kultūros, vertybių bei bendradarbiavimo klausimas.

Kontrolierė taip pat dėkoja lektoriams už profesionalų ir kantrų darbą bei organizatoriams už kruopščiai parengtą programą, kuri skatino tobulėti ir įkvėpė naujiems žingsniams akademinės etikos stiprinimo srityje.

Akademinės etikos ir procedūrų kontrolieriaus tarnyba surengė antrąjį šiais metais susitikimą su mokslo ir studijų institucijų etikos ir atitikties komitetų atstovais. Susitikimo tikslas buvo atvirai aptarti aktualius iššūkius ir stiprinti tarpinstitucinį bendradarbiavimą.

Dalyviai pasidalijo sunkumais, su kuriais susiduria savo kasdienėje veikloje. Dažniausiai minėtos sritys: sudėtingi akademiniai procesai, riboti žmogiškieji ištekliai ir aiškios teisinės pagalbos trūkumas.

Buvo akcentuota, kad kai kuriais atvejais tyrimų patvirtinimo akademinei etikai procesas tampa perteklinis. Net ir mažos rizikos projektų atvejais leidyklos ar žurnalai kartais prašo akademinės etikos patvirtinimo, o tai institucijoms sukuria papildomą administracinę ir finansinę naštą.

Susitikimo metu ypatingas dėmesys skirtas tarpusavio komunikacijai. Institucijos išsakė poreikį turėti bendrą, patogią informacijos apsikeitimo erdvę. Atsižvelgiant į šį poreikį, artimiausiu metu bus sukurtas bendras „Microsoft Teams“ kanalas, kuriame komitetai galės dalintis aktualijomis, renginiais ir praktiniais sprendimais.

Tarnyba dėkoja visiems dalyviams už atvirą dialogą, įžvalgas ir konstruktyvų bendradarbiavimą. Šios diskusijos padeda stiprinti akademinės etikos kultūrą Lietuvos aukštojo mokslo bendruomenėje.

Lietuvos Respublikos akademinės etikos ir procedūrų kontrolierė dr. Reda Cimmperman, paskirta Lietuvos atstove Europos Tarybos platformoje ETINED (angl. Ethics, Transparency and Integrity in Education), dalyvavo 9-ajame šios platformos plenarinio posėdžio susitikime, kuris vyko 2025 m. lapkričio 5–6 d. Maltoje.

Renginį organizavo Malta Further and Higher Education Authority, o jam pirmininkavo Henry Alexander Henrysson, kartu su Villano Qiriazi ir Ursula Sticker iš Europos Tarybos. Į susitikimą susirinko švietimo ir mokslo etikos specialistai iš įvairių Europos šalių, siekiant stiprinti pasitikėjimą švietimo sistemomis, skatinti skaidrumą ir bendradarbiavimą tarp institucijų.

Dr. Reda Cimmperman aktyviai dalyvavo diskusijose ir pristatė Lietuvos patirtį sesijoje, kurioje buvo nagrinėjamos naujai kuriamo ETINED centro, skirto kovai su sukčiavimu švietimo srityje, veiklos kryptys. Kartu su kitų šalių atstovais ji dalijosi įžvalgomis, kaip veiksmingiau užkirsti kelią nesąžiningai veiklai švietimo sistemoje, stiprinti kvalifikacijų patikimumą bei atsakingai taikyti dirbtinį intelektą užtikrinant akademinį sąžiningumą.

Susitikimo metu buvo aptarti įvairių šalių teisiniai sprendimai, skaitmeniniai įrankiai ir naujovės, padedančios kovoti su nelegaliomis aukštojo mokslo institucijomis. Diskutuota ir apie tai, kaip dirbtinis intelektas švietime gali prisidėti prie didesnio skaidrumo ir teisingumo.

„Bendradarbiavimas tarp šalių akademinio sąžiningumo srityje šiandien yra itin svarbus. ETINED platforma sudaro sąlygas atvirai keistis patirtimi, dalytis gerąja praktika ir kurti bendrus sprendimus, stiprinančius pasitikėjimą švietimo sistema“, – teigė dr. R. Cimmperman.

ETINED platforma, įkurta 2015 m. Europos Tarybos iniciatyva, siekia skatinti etiško elgesio principus visais švietimo lygmenimis, stiprinti skaidrumą bei sąžiningumą ir padėti valstybėms užkirsti kelią nesąžiningai praktikai švietimo srityje.

Daugiau informacijos apie ETINED veiklą galite rasti čia: https://www.coe.int/en/web/ethics-transparency-integrity-in-education/-/9th-etined-plenary-spotlights-open-school-data-and-integrity-in-education

Kopenhagoje vykusioje AIS25 konferencijoje, kurią organizavo Europos Komisija, pristatyta nauja iniciatyva RAISE (Resource for AI Science in Europe). Ši platforma siekia stiprinti Europos lyderystę dirbtinio intelekto (DI) tyrimų srityje, skatinti bendradarbiavimą tarp mokslininkų, verslo ir politikos formuotojų bei užtikrinti, kad DI plėtra vyktų atsakingai ir etiškai.

Renginys subūrė daugiau nei 1200 dalyvių iš daugiau kaip 50 šalių. Dalyviai aptarė, kaip dirbtinis intelektas gali paspartinti mokslinius atradimus ir kartu padėti išlaikyti žmogaus vaidmenį technologijų amžiuje.

Konferencijoje pranešimus skaitė pasaulinio lygio ekspertai – Monrealio universiteto profesorius Yoshua Bengio, Amsterdamo universiteto profesorius Max Welling, Europos Komisijos narės Henna Virkkunen ir Ekaterina Zaharieva, Danijos aukštojo mokslo ir mokslo ministrė Christina Egelund bei Kopenhagos universiteto rektorius David Dreyer Lassen.

Renginyje pristatyta ambicinga vizija – padvigubinti Europos Sąjungos investicijas į dirbtinį intelektą iki 3 mlrd. eurų per metus, suteikti mokslininkams prieigą prie galingiausių pasaulio kompiuterių ir kurti duomenų bei doktorantūros tinklus, padėsiančius pritraukti geriausius pasaulio talentus.

Diskusijose pabrėžta, kad vien viešojo finansavimo nepakanka – būtinos stiprios privačios partnerystės ir ilgalaikis bendradarbiavimas tarp mokslo, verslo ir politikos sektorių.

Pasak pranešėjų, Europa turi siekti lyderystės ne tik inovacijų, bet ir pasitikėjimo bei etikos srityse, kurdama dirbtinį intelektą, kuris būtų teisingas, atsakingas ir išsaugotų žmogiškumą.

Konferencijos meninėje dalyje pristatytas filmas kvietė susimąstyti apie tapatybę, laisvą valią ir žmogaus tobulinimo pažadus technologijų amžiuje.

AIS25 konferencija tapo svarbiu žingsniu formuojant ateities Europos mokslo kryptį: „Mokslas DI. DI mokslui.“

Daugiau informacijos apie konferenciją galite rasti čia: https://www.ais25.eu/

Nuotraukos iš Tarnybos archyvo

Spalio 21 dieną mūsų komanda dalyvavo pirmosios pagalbos mokymuose, kuriuose praktiškai tikrino savo žinias ir įgijo naujų įgūdžių.

Mokymų metu buvo ne tik prisiminti svarbiausi veiksmai kritinėse situacijose, bet ir išmokta, kaip teisingai reaguoti, kai pagalba gali būti gyvybiškai svarbi. Tokie užsiėmimai primena, kad pirmosios pagalbos žinios – vienos svarbiausių gyvenime, o kartais net keli teisingi veiksmai gali išgelbėti žmogaus gyvybę.

Nuoširdžiai dėkojame Vilniaus visuomenės sveikatos biurui „Vilnius sveikiau“ už įdomiai, aiškiai ir profesionaliai pravestus mokymus.

Nuotrauka iš Tarnybos archyvo